Vier eenvoudige tests om uw kleuter te beschermen tegen toekomstige leesfouten



De geboorte tot de vroege kinderjaren is een kritieke tijd in het leven van een kind om alfabetiseringsvaardigheden te leren. Ouders kunnen gemakkelijk manieren vinden om de alfabetiseringsvaardigheden van hun kind op te bouwen. Het is een kwestie van aandachtig zijn en gemakkelijk te doen activiteiten opnemen in de dagelijkse routine van uw kind.

Volgens het National Early Literacy Panel van de Florida State University, University of Colorado en Rutgers University beginnen de bouwstenen van geletterdheid in de kinderschoenen en in combinatie met ondersteunende ouderbetrokkenheid zullen kinderen beter ontwikkelde taal- en alfabetiseringsvaardigheden hebben dan kinderen in huizen waar deze activiteiten komen minder vaak voor.

Hoewel onderzoeksstudies vaak een verband aantonen tussen ouderinterventie en de ontwikkeling van alfabetiseringsvaardigheden bij kinderen, suggereren rapporten dat hun effectiviteit sterk varieert. Om ouders te helpen hun rol als First Teacher beter te begrijpen, moeten ze over de vaardigheden en strategieën beschikken om de taal- en alfabetiseringsontwikkeling van hun kind te stimuleren.

Om uw kinderen een voordeel te geven, wat betreft hun alfabetiseringsontwikkeling, zijn er eerst een aantal fysiologische factoren waarmee rekening moet worden gehouden. Dr. Mary Meeker en Dr. Guilford van Structure of Intellect Systems, zeggen: "Sinds de volledige leesrechtenprogramma's zo'n dertig jaar geleden werden gelanceerd, hebben de VS uitgebreid onderzoek gedaan naar de doeltreffendheid van verschillende leesprogramma's en benaderingen ... en de verhouding van functionele geletterdheid is niet substantieel verbeterd. "

Leesactiviteiten in de vroege kinderjaren kunnen voorkomen dat uw kind een niet-lezer wordt. Maar voordat u leesactiviteiten in het dagelijkse leven van uw kleuter introduceert, moet een vroege diagnose van vier oorzaken van niet-leren lezen worden onderzocht. Hier is een checklist van dingen om op te letten voordat u met een leesprogramma begint:

1) Visie: Uiteraard moet uw kind een goed dichtbijzicht hebben. Het lijkt eenvoudig genoeg, maar veel jongeren die niet hebben leren lezen, zijn inderdaad niet in staat de symbolen op de pagina te zien. Als het zicht van uw kleuter op korte afstand niet goed ontwikkelt, zal geen enkel leesprogramma slagen.
2) Horen: veel leesmethodes zijn fonetisch gebaseerd. Uw kind moet naar de klanken van de letters en woorden luisteren om ze te leren. Ze moeten worden gescreend op auditieve of gehoorsdiscriminatie voordat u met een leesprogramma begint.
3) Als uw kind in alle vijf de zintuigen een gebrek aan integratie vertoont, is de resulterende verwarring vaak voldoende om hun leesvaardigheid te beïnvloeden. Een sensorische integratietest identificeert eventuele balans-, visuele of auditieve ontwikkelingsproblemen.
4) Binnenoor: in zeldzame gevallen is één vorm van dyslexie terug te voeren op problemen met het binnenoor. Als ons kind een vorm van dyslexie ontwikkelt die tarot dagkaart niet reageert op onmiddellijke behandeling, moeten ze worden gescreend op verdere diagnose.

Voordat u uw kleuter blootstelt aan alfabetisering, moet u ze een slimme start geven. Ze moeten goede near-point vision-vaardigheden hebben, hun gehoor moet op snelheid zijn, ze moeten een goede balans hebben en als ze tekenen vertonen van vroege dyslexie die niet reageren op herstel, moeten ze verder worden getest. Deze ontwikkelingstesten zijn beschikbaar via uw ziektekostenverzekering of particuliere gezondheidszorg. Ze zijn van onschatbare waarde terwijl u uw kleuter voorbereidt op lezen.

Goed lezen!

Joan Gibson is een structuur van intellectuele beoefenaar en een leiderschapstrainer. Ze heeft gewerkt met klanten van 4 tot 64 jaar. Lezen is een basisvaardigheid en ze heeft een effectief programma ontwikkeld om het lezersucces in alle leeftijden te bevorderen.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *